原标题:少儿英语兴趣为先

少儿英语兴趣为先

袁雪

瑞思学科英语学术总监

第一,家长要做鼓舞者;第二,家长要做学习的同伴;第三,家长要做语境的创设者。

少儿英语兴趣为先

朱逢佳

新东方北京学校少儿部总监

英语学习越早开端越好。假如条件允许,不如用英语养育孩子。一生下来就跟孩子说英文,营造一种英文环境。

少儿英语兴趣为先

度鹃

迈格森国际教育4-13岁产品管理总监

掌握孩子的心理和生理年龄,有效协助孩子生长,让孩子“爱阅读、会阅读”。

少儿英语兴趣为先

林亚卿

能动英语学术总监

英语学习,一定要多说、多练、多应用,才干抵达好的效果。

少儿英语兴趣为先

郑炜

励步国际儿童教育运营副总裁

鼓舞孩子多练,不懂的家长自己学。

少儿英语兴趣为先

田英

英孚青少儿产品区域总监

不要给孩子过多的压力;鼓舞孩子大胆地启齿;在家里营造英文学习的氛围。

少儿英语兴趣为先

梅峰

剑桥国际教育(中国)合伙人

用应用有效学习,用游戏快乐学习,用情形实战学习,用游学爱上学习。

少儿英语兴趣为先

吕雪梅

英特少儿英语教学总监

剖析孩子的特性,与孩子共同生长,让孩子有胜利的体验。

少儿英语兴趣为先

李喜伟

江博英语市场总监

少儿英语教育,效劳细节格外重要,应该精密化效劳,满足家长个性化需求。

少儿英语兴趣为先

韩梅

西岸-迪诺少儿素质英语集团副总裁

家长的配合度很重要,倡议家长多和孩子对话,为孩子创设英语情境。

少儿英语兴趣为先

王欣然

盖伦英语副总经理

倡议用英语学习英语语法,这样才干有一个整体的思绪,中止灵活输出。

少儿英语兴趣为先

张瑾

易贝乐市场总监

从日常生活中挖掘孩子的个性化特征,抓住孩子的兴趣点中止培育,提升学习效率。

少儿英语兴趣为先

杨青

卓美儿童英文戏剧教育市场主管

不要给孩子太多压力,要鼓舞孩子大声说,让孩子产生想学习的内在驱动力。

少儿英语兴趣为先

钟劲

朗训少儿英语网络营销总监

不论是给孩子选中教还是外教或其他的方式,孩子的兴趣是第一位。

少儿英语兴趣为先

党玉磊

博识教育见习校长

家长应抢先明白自己的需求,坚持一个项目学下去,只要坚持就会有收获。

随着80后逐步为人父母,他们对少儿英语教育的目的已经不再局限于会说英语,而是希望孩子能有英语思想,有国际化的视野,未来成为全球化的人才。家长需求的变化,也对目前少儿英语教育的从业者提出了更高的要求。8月6日,京华时报少儿英语教育论坛盛大举行,包括新东方泡泡少儿教育、瑞思学科英语、迈格森国际教育、能动英语、英孚、励布国际儿童教育等在内的15家知名少儿英语教育机构担任人齐聚京华,畅谈少儿英语教育的现状,并为80后父母出谋划策。

京华时报记者张晓鸽

□谈行业

国际化教育成行业趋向

变革开放以后,英语学习在我国逐步兴起。我国少儿英语学习也阅历了由点到面、由浅入深的展开进程。为了让更多的家长了解到少儿英语学习的方式、办法和规律,认识到少儿英语培训的关键点,从而协助家长指导孩子更好地做好准备应对国际化社会,京华时报特地举行此次少儿英语教育论坛。论坛以“做好准备”为主题,邀请多位少儿英语培训行业的首领人物,就少儿英语教育市场的细分、少儿英语教育的科学理念以及如何从少儿英语学习动身培育孩子的国际素质等话题展开讨论。

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