托福口语相互交流的六大技巧,托福口语备考的最高境地就是从生活中得到练习和进步,新东方网托福频道为您引见托福口语相互交流的六大技巧,协助大家在生活中练习托福口语。

  一、如何用英文简单界定一个东西的技巧

  美国人和美国人交谈80%是想通知对方这个事物是什么。我们的课本固然词汇难度不时加深,但思想逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开端问:What is the book?这种Where is the book只是思想的描画阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学形式没有教会学生表达思想的技巧。

  二、用不同的方式解释同一事物

  假如已经学会界定,但了解还有倾向,那就要训练How to explain things in different ways,一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做交流练习。传统的教学办法也做交流练习,但这种交流不是真交流,只是语言层面的交流,而不是思想层面的交流。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的交流办法就把you换成her,my mother等,这种交流和小学生练描红没有什么区别。这种交流没有对智力构成应战,没有启动思想。这种交流句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。假如交流为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,通知对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的交流。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不分明,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

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