托福听力望文生义主要考的是听,不过托福听力学习可不是光听就完事儿了,为了托福考试听力大家要做的事情很多,详细都有什么呢?什么又需要特意练习呢?下面就来看看引见,一定对大家有协助。

  目前新托福不只删除了中国学生比较擅长的语法题,更令大部分中国学生抓狂的是,ETS在新托福当中极大限度的增加了对考生听力才干的测试。听力部分的讲座愈加模仿美国大学真实课堂,讲座时间愈加长;除了阅读部分不触及听力之外,新托福口语和写作部分都有标题需要先听后说和先听后写。所以,在这样一个形势之下,关于每一个心怀出国幻想的人来说,攻克托福就意味着必需先修炼出强大而敏锐的英语听力才干,并且是真正的实力,因为只要实力,才干让你以不变应万变,因为只要实力,才干让你在去了美国之后,享受一流的大学课堂,真正学到知识。

  当然,托福听力并不可怕,它的进步是有办法的,而且必需遵循正确的办法。在我看来,托福听力的进步三分天下。

  无论是托福还是其他考试的听力境地有高低之分,刚开端的时分,是一个单词一个单词地去听,慢慢地能够一个意群一个意群地去听,再后来,能够一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境地,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思,这就像你听汉语一样,我们历来不去想“我正在听汉语”。

  这是一种“自得忘形”的境地。假如你抵达了这种境地,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极端简单。但是,关于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境地的。所以,在准备托福听力的时分,我们首先要做的功课,那就是处置对英语的辨音才干。辨音才干指的是听到一个单词能反响出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。

  听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。关于准备托福考试的考生而言,最好的听写资料就是老托的段子。听写能最有效的检验和进步一个人的辨音才干,听写之后对照正确文本,重复再听,直到能够全部听分明为止,这是听力进步最有效的办法。

  精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时分要划出自己不熟习的单词,在第一遍录音完毕后查单词,然后再重复听,直到能够脱稿听为止。精听最合适的资料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它十分短,只要一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。

  以英语为母语的人在听到一个单词之后的反响速度是0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反响速度可能不能完全抵达这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力高分必需做到功课。因为你在听托福听力的时分,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不只为了取得托福高分,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花鼎力气将反响速度练上去是完全必要的。

  而练习反响速度的最重要也是最有效的一个办法,叫做“变速练习”。变速练习指的是应用变速软件加快语速,来增加我们对资料反响的灵活度和准确度。但有一点要强调的是,变速练习只合适于对你常速已经能够听懂的资料中止,因为假如对你不熟习或者原本就听不懂的资料中止变速,那么结果必然是愈加听不懂,这样的意义是不大的。明白了这一点,那么你就晓得了其实变速练习的资料是十分普遍的,既能够是你已经听写过的老托段子,也能够是SSS 的资料,更能够是你已经做过的托福听力题。

  新托福针对老托的最明显的变革之一,就是允许考生在一边听听力的时分一边记笔记,这不只是因为新托的听力变长了,需要应用笔记来补偿脑记的缺乏,更重要的是,这契合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的标题都是重点的信息,包括主要话题、重要细节,和文章结构等。假如能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么关于做题是协助极大的。

  当然,要强调的是,较强的笔记才干是需要树立在前两项才干较强的基础上。假如你听一篇资料,还是需要经常去反响很多单词的意思,或者你的反响速度很慢,那么你是不可能心有余力去记笔记的。

  而针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO(√×),二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑称号和它们的特征的对应)。另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出“主”,“问”,“例”。只要这样去记,才干保证你的笔记层次明晰、逻辑明晰、信息有效,也才干真正在考试的有限时间内迅速做题。

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