托福考试:2014年考情剖析 2015年趋向预测


新东方《托福年度报告》正式发布

网易教育讯 2015年1月27日《2014-2015新东方托福年度报告》正式发布。

滕达 北京新东方学校高级研发主管

2014托福口语出题照旧呈现出老题占多,稀有新题的规律。北美考区偶尔呈现一些新题,大陆地域独立题读题干呈现英式发音一类的现象。由于口语和写作两类主观题的考试特性,考生们在参考机经以及考试范围预测的同时,切记要增强对练习的重视。因为听力阅读两项靠标题难度决议分数,而口语和写作考试则靠考生语言质量以及判分准确保证考试的有效性和准确性。 换句话说,只注重出题规律,对进步分数没有任何直接协助;但勤学苦练基本功的同学,把才干提上去,再关注一下考前小范围预测,就是如虎添翼,如虎添翼。

我们先说一说独立题的备考原则。“多看题多录音”这六个字一切考生必需烂熟于心。考试当天假如没见过标题,只要15秒钟准备时间,不要说用二语,就算是用母语,都很难持续说出 45秒钟流利的,内容充实的答案。有些有趣的标题,比如说5月15日大陆考到的,“说说两个音乐人和他们作品的不同”,这类标题,随意问一个中国人也未必能在那么短的准备时间后说出流利的、有序的、内容充实的中文答案。再比如说“说说你国度人们都喜欢穿的一种有特性的服饰”,也属于此类考场能噎住考生的标题。提早大量见题,用走路坐车的系统时间构思,特别重要。

口语的综合标题对考生的才干丈量体往常如下四个方面:读懂,听懂,记下,说清。机经能够熟习话题,以及场景,但进步分数还需从才干下手。做题,并且把标题做精,录音,纠错, 跟读原文并且重复到称心为止。读懂一般不成问题,因为口语三、四,两道题的篇章短小。听懂,是我们的第一层屏障。听的问题无非两类,一类是生词彻底没背过,或者是只背过拼写没听过发音;第二类是由于自己的口语发音不准确招致无法完成声音比对,招致读得懂的内容却听不懂。第二类人居多,增强识音才干要从口语下手。多做逐句跟读,假如原文的速度太快能够恰当降速到0.8倍速。机械的模仿声音信号,忌读文字做无用功。做跟读的要像一个不识谱的人学唱歌那样,一遍不行两遍,两遍不行三遍,纠正自己的发音。你会发现会听的人不一定会说,会说的一定会听,就是这个原因。接下来说说记笔记。首先,一定要记,但不是什么都记。托福不是记笔记大赛,笔记不是越多越好,而是越准确越好。比如说第三题要好好记下每个原因中的细节,第五题要记分明每个处置计划的优缺陷,四六题要记下来教授举例的重点信息。重点词往往是实词,并且录音师也会在录音过程中用提升语调以及放慢语速的办法强调这些信息。最后简单说一下,什么是说清。发音要准确,语法错误要少,句型要完好,这才是“说清”。很多考生会走进“说清=说完”这个误区。一味追求说完,结果致使原本就不准确的的发音变得愈加难懂,呈现更多因为母语语言现象迁移的语法错误,那就舍近求远了。记住:假如想快,唯一的办法是少错,绝非加快语速。 这需要我们脑子里有更多现成的句型和表达方式。语言的输出树立在输入基础上,尤其是口语考试,没有反响时间,必需脑子里有现成的货。同步跟读听力原文是个灌输语料,培育语感的有效办法。

总而言之一句话,重视基础才干培育,再加上留心考前小范围预测重点标题,战无不胜。

刘静

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