小站教育的Sandy老师从事托福考试教学多年,尤其专攻听力项目。通过平日与学生的接触,Sandy老师特别整理出托福听力的三大难点,希望给其他托福备考中的朋友们一个有效参考。

  难点一:听力篇幅长

  一篇正常的演讲文章都要有3-5分钟之长,非常考验考生们的耐久力。很多考生在听到2分钟左右就产生了疲劳的状态,基本在文章过半之后就开始精神涣散,思想不能非常集中,并且产生了毛躁的情绪。

  针对这个问题,需要考生在平日复习中就逐渐适应这种“耐力战”。在托福备考初期(距离考试还有3个月以上的时候),可以逐篇训练和分析,但到了后期(距离考试不足1个月的时候),就要开始训练耐力。这时候必须按考试量一次性完成,然后再一起分析答案。

  难点二:内容学术化

  听力话题类型通常很学术,并且涉猎到天文、历史、文学等考生们平时并不很熟悉的科目。在这些听力文章中专业型的词汇非常多。可以说,在托福听、说、读、写中,听力对考生们的词汇量要求很高,尤其是各个科目的一些专业性词汇。

  首先摆正心态,其实听托福听力尤其是演讲文章时,不要觉得它很难,其实它就是你上课的一个片段而已。你想想你上自己的专业课时都记什么笔记,是个什么状态,就把它带到托福听力中。然后再在平日的复习中注重词汇补充,多使用精听来保证每一句内容的把握。关于精听方法,建议用复读机一句一句地听,当觉得自己真心是听不出来的时候,就拿出听力原文看一遍,标出自己哪里没有听懂,并注意其中的吞音、连读等等各种语言现象。之后再把材料扔掉,把这句话多听几遍,直到你把某个连音、吞音牢记于心为止,这样一句话算ok了。

  难点三:听力的题目要在听完整篇文章后才出现。

  这也就意味着,考生们在听的时候,并不能准确知道自己要抓取的信息到底是什么,做这些题目必须要建立在自己对文章大意的整体理解上作出选择,并且很考验考生们的手脑并用能力!

  由于托福的出题趋向和答题要求,这里就不倡导考生“只要听懂大意”了。而是要学会逐字逐句地掌握。

  在复习中,可以把文章的每一句话都听一遍,然后再整体性地听文章,这时候肯定还会有个别的地方听不出来,标记出来,多听几遍。重复此步骤直到一次性能听懂文章的所有句子、单词,很熟悉的把握了这篇文章的结构为止。

  根据小站教育实际教学证实,此方法用两个月,会明显感到有所提高,考场上听演讲文章就舒服很多了。但是用这个方法还是需要时间和练习量去达到效果的,两周后就要去考的苦娃们,你们还是淡定地去拿TPO模考软件练习吧……

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