洋人的学习方式跟雅思索试的整体对应

 

1、学习强度大,时间紧迫。
雅思索试由英澳两国共同开发和推广,这一事实背后的影响,恐怕不总有人提及。但是数据显示:截止到2013年,英国共有134所大学。依据2016年QS世界大学排名,共有9所英国大学进入世界前50的院校,18所英国大学进入世界前100(占总学校数量的13.4%),30所英国大学进入世界前200。相似的,澳大利亚全境共有42所大学,世界前100名的大学,有6所(占总学校数量的14.3%)。
美国有约3600所大学,而在世界排名前100名的院校当中,美国共占了32家(占总学校数量的0.8%)。绝对值上美国当然要超出,可是从“精髓率”上来看,英澳两国简直高到令人发指!  
另外一个需要引起注意的事情是,英澳的学制相比美国,尤其在研究生阶段,基本还都偏短。显然,时间偏短的状况下,又取得了这么冷傲的成就,英澳两国高校的“效率”就只能是唯一合理的解释了。这里并非说美国人的效率普遍低下,但是一个不争的事实是,在英联邦的大学里读书,假如你的效率不够高,你就真的会被累到,以至迷失。  
雅思阅读文章的信息量之庞大、定位之不便当(尤其对比托福阅读的直接给出相关段落这种事实来说)是显而易见的。某种意义上讲,即便是英国外乡人士,语言自身无障碍,可要在一小时的时间里读完3000多字的信息,还答完40道标题,也难言轻松。其实,让大家看完这样篇幅的中文,然后做题,也不是件容易的事。我们不难发现,效率自身就是成败的关键之一。很多人没有头绪地背单词、背单词,却发现自己解答标题的速渡过慢,纵然句句都读得懂,也难保能在规则时间内答完足够多的标题。 
总结:效率!阅读效率,学习效率!以后的你,在岛国读书的时分,要在有限的时间内读完那么多参考文献,怎么读?你得有效率。
倡议:假如看到本文的同学有相对富余的时间,从往常开端,再次了解一下skimming & scanning,然后找有阅历的阅读教员了解一下什么是意群,再想想怎么能够进步自己的整体处置问题的效率。而考试火烧眉毛、准备时间仓促的同学,则应该好好思索阅读部分的做题次第,以及时间的统筹布置,从而弃卒保帅,好钢使在刀刃上,在有限的时间里争取最大限度的拿到分数。
2、洋人要求你能从各类文献中找到所需资料 
我们在备战雅思的过程中又同样发现,这个考试里所选的文章可谓天文天文,无所不藏。  
许多学员有个坏习惯亟需抑制。他们往往在肯定自己能把一句话翻译成通畅的中文之前,断然不敢相信自己对一个句子的了解可能已经足够去回答问题了。须知在做学问这件事上,本是没有门派的。广告营销的巨匠们,以至可能从化学家的实验报告当中找到灵感,行为学家也完全能够从画展当中找出理论的源头。一本跟自己专业不相干的书,不代表里面的内容就是密码。我们在西方高校写论文的时分,什么书都可能要去读、去自创——“拿来主义”,是不分姓氏的。所以,基本意义上,雅思文章中的很多信息,是不用看懂,也“最好别看懂”的。作为一个聪明的考生,在正式开端学习并运用各种解题办法之前,无妨先好好检验自己能否能分得清,文章中哪些信息是马虎不得的,哪些内容,又是完全该学会“屏蔽”的。一旦掌握这当中的微妙,考生应该会从实质上减轻词汇量方面的压力,同时大大提升每个人的信息提取效率。  
另一方面,笔者曾经做过实验,当年有一本雅思真题集拿到手里,先不忙在原文当中做题,而是先拿到对应版本的中译文章,然后依据中文做了一整套题,结果发现所花的时间大大超出做英文文章自身的时间。这个结果,让我意识到:第一,只要你是中国人,你就很难控制自己不去看懂一句又一句的中文,可难受的是,这些文章所触及的内容,你是不能看懂的,所以,自己的“贪欲”桎梏住了自己的速度;其次,英文当中有大小写的辨别,文字和数字之间的差别相对更明显;而中文都是方块字,所以标题中那些能够在文章中“原型重现”的定位词,在中文的世界里就变得百无一用了。因而我们就不难发现,雅思的文章,你不用句句看懂,同时应该把文章当成一本工具书,你应该是为了搞明白每个问题的答案是什么,才去看文章中的相关信息的:跟答案无关的信息,跟你也是无关的。
3、洋人要求你对文体结构有认识  

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