近日来,有不少雅思初级阶段的学生问:”教员,假如考试的时分标题看不懂怎么办?”这种状况比较多出往常写作考试和口语考试当中。

  剖析下原因,是因为平常学生所做的听力训练和阅读训练比较多,教员对题型的解说也比较透彻,有许多学生就算看不懂标题要求,也晓得这道标题应该怎么做。比如说,一道选择题中,学生不用看懂标题要求“Do the following statements agree with the information given in Reading Passage X?”也能够晓得这道题要求他们填写True/false/Not Given,因为这道题的题型通知了他们该做什么。

  可是,雅思写作和口语考试则不一样。写作口语考试固然题型能够分为少数几大类,但是每种题型中的标题十分多,而当考生抽到某种题型中的一题时,必需完全读懂标题的意思,才能够顺利的答题,尤其是在写作考试中。比如说,口语考试当中的一道题“describe a historical building/place”,假如在这道题题中,学生不了解historical的意思,那么这道标题很可能答不出来或是答偏题。但在听力考试当中,假如有不认识的词汇,学生还有机遇能够运用恰当的方式询问考官。

  可是在写作考试当中,不认识的词汇无处能够得到解答,许多同学发现标题中有不认识的词汇时,容易引起慌张,最后招致写的作文文不对题,失分严重。例如“Research indicates that the characteristics we are born with have much more influence on our personality and development than any experiences we may have in our life”这道题,假如学生不晓得characteristics, personality,就很难答好这道题。

  因而,在课程初期,教员有必要帮学生整合一下写作和口语的话题分类,并将标题中可能呈现的关键词汇整理好,让学生记忆背诵。毕竟词汇是英语的基础,假如词汇不过关,在雅思索试中,即便能够熟练运用解题技巧,也很难取得高分。而在写作和口语标题中呈现的词汇,是一些在考试中最常呈现的高频词汇。教员只要协助学生了解的这些标题的意思以及句子结构,那在接下去的口语及写作授课中,学生才能够融会贯串,学习运用这些词汇和句法的用法,保证在基础部分不失分。

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