人民网海南视窗海口6月8日电(记者 吴声婧 实习记者 胡晓维)6月8日下午,2014年全国高考英语科目完毕。与高考语文作文一样,英语作文也不时备受关注,牵动着宽广考生的心。海南侨中高三英语备课组组长杨梅教员接受人民网记者采访时表示,今年作文标题《十年后的自己》体裁新颖,“跳”出了应用文书信表达这个体裁,为考生提供了一种书面表达的新形式、新的表达空间。

据了解,今年海南高考英语作文的体裁发作了严重变化,不再是书信应用文体裁。今年英语高考的作文标题“十年后的我”,给出了一句开头:我不时想象我未来的生活……

杨梅教员以为,今年英语高考作文变革力度比较大,终于“跳”出了应用文书信表达这个体裁。“海南英语高考作文连续多年都是考应用文书信这个体裁,今年的作文标题‘十年后的自己’这个体裁十分新颖,为考生提供了一种书面表达的新形式、新的表达空间。”杨梅教员说。

“今年的英语作文标题让学生瞻望未来,对学生的人生、德育渗透起到了积极的引导作用。”杨梅教员以为学生写这样的作文标题对自己的人生有积极的作用。

关于近年来海南高考英语作文的变化趋向,杨梅教员以为,“近几年来,高考标题的开放力度较大,也在一步步地中止变革。”杨梅教员倡议考生不用押题、猜题,就把英语作为一种表达、传送思想的工具来中止学习。

“高考出什么样的作文标题,其目的在于让考生应用英语表达观念、思想、见地。这是在意料之中的。”杨教员补充道,“当然形式会有新变化。以前考试突出实践应用,应用英语来中止交际。往常不单单是交际,今年的高考标题具有现实立意。”

杨梅教员提示考生,英语作文与语文作文是不一样的,两者不能同等视之。“英语作文属于半开放的作文,标题已经规则出了内容要点,不像语文作文有立意要求。”鉴于英语作文字数要求较低,杨梅教员倡议考生不用要个人发挥,只要围绕要点中止写作即可。

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