在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,坚持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆坚持和回想发明必要的条件,从而进步单词的记忆效率。

为达此目的,可采取以下途径和办法:

(1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量;

(2)尽一切可能参与能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,应用一切机遇人为地发明语言环境;

(3)做到在单词的记忆坚持效果趋于下降之前及时中止温习;

(4)要更多地运用你的右脑,即经过实物、画图、模型和颜色充沛发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。

此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的进步不只取决于科学而有效记忆单词的办法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果标明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,假如在一个室内狭窄而又十分喧闹的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动形成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,假如在风光宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种苏醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种状况。

在记单词时,首先必需掌握外语单词的构成规律、构词形式和大量的词素意义,再依据单词的不同类型适合地选择科学而有效的办法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词形式,学习者只能依据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对一切语种逐个引见构词规律,只能以学习者居多的英语为例引见记忆单词的妙法。

1.拼读法

掌握正确的拼法与读音之间的关系,能够依据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们晓得元音字母O在重读开音节时读作[+(]依据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,假如是m,n,v,th时,o能够读作[Λ]。依据这条规则,我们不会把mother, some, come,dove,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中一切带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不只发音容易,而且拼写也没有任何艰难。当然,英语发音规则很多,又有许多例外状况,要记住它们并不容易。但是为了协助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

2.谐音法

固然有些语言学家以为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的理论证明。在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特性和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词的确能有效地记住一部分难记的单词。不过,在用谐音法记单词时必需注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想伎俩,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必需依照单词的规范发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。

用谐音法记单词的基本原理是,依据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相相似的谐音,而且这一谐音必需能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联络到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发作猎奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,以至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。

【示例】

mouth[mauθ]嘴[联想:说话“冒失”的就是嘴]

hair[hε+]头发[联想:头发真“黑氨]

talk[t&:k]说话[联想:说话“套客”]

sing[siR]唱[联想:唱歌应有“声”]

wife[waif]妻子[联想:“我爱抚”的就是妻子]

think[θiRk]想[联想:想时要“深化”]

behind[bi’haind]在…背后[联想:“被害的”是在背后]

joke[d*ouk]笑话[联想:“揍客”就成了笑话]

bus[bΛs]公共汽车[公共汽车俗称“帕斯”]

gas[g$s]煤气;瓦斯[联想:煤气能害死人是“该死”]

leave[li:v]分开[联想:“离吾”就是分开]

3.前缀法

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