小孩子的记忆力是十分好的,运用适合的学习办法,就能够协助孩子熟记一定量的单词,那对他日后的学习当然是大有益处的。详细地讲,有以下几种途径

  1、编一段话

  就是自编一段话,把学过的单词放进去,这样,既记住了单词的读音,又能够在一段情形中感知到单词的意义,经过了解更有利于记忆,可谓一箭双雕。

  2、画一幅画

  孩子的注意力首先受事物外部特征所支配,往往对颜色鲜艳的事物发作兴趣,从而烙下较深化的印象。因而,在英语学习中,为了增强记忆,能够把系统的单词经过贴画、添画等形式,最后在一张颜色艳丽、形象逼真的图上表现出来。

  3、唱一支歌

  有些单词的发音是比较拗口的,特别是关于刚刚开端接触英语的孩子,由于不能朗朗上口,时间一长,极易遗忘。爱唱歌是孩子的天性,在歌曲中,由于音乐的烘托,单词的发音变得容易起来,于是,能够把难读的单词编入歌曲中,这样经过唱歌来记忆这些单词。

  4、做一个游戏

  有一位教育家说:“游戏能够给孩子们快乐、阅历、学识、思想、安康。”游戏不只能生动氛围,调理孩子的学习心情,更重要的是能培育孩子的英语学习兴趣,从而使孩子每天坚持听说读写的训练。一朝一夕,便形成一种良好的英语学习习惯。

  5、形似记忆法

  比如 :pencil通常比pen长,所以pen后面长尾巴的就是pencil。

  ruler中间有把小尺,rubber中间像圆圆的橡皮。

  6、拼音记忆法

  比如:four和five很容易混杂,four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音,就能分辨分明。

  sing----s+ing

  face----f+a==〉face

  7、词首记忆法

  如:pen,pencil,paper/ruler,rubber/bag/book

  Open your book。和Close your book。经常被混杂。

  记住Open词首是O,很关键。

  正确记忆单词的办法:

  (1)首先学会拼读单词发音,学会拼读字母组合的发音等。

  (2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要)

  (3)用眼、口、耳、脑中止综合记忆

  (4)中止单词测试,检验学习成果,把不会的单词选择出来,并进一步记忆。

  (5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,抑制遗忘。每天坚持早晚各学习英语15分种,完全能够把所学课文及单词背诵下来,使学习成果大幅进步。有条件可让孩子多看一些英语动画片。有趣的课外书等都能使孩子在快乐中学习英语。

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