一、段落信息匹配题

  应对办法:

  1.先看标题后看文章。固然信息匹配题在考细节,但是题干预及的细节信息往往反映文章的主旨或段落主题,所以,经过快速阅读题干中的若干条细节信息,考生能够迅速把握文章的主旨,从而能够在回头阅读原文时加快定位速度,俭省阅读时间。

  2.先易后难,步步为营。采用由易到难的解题战略,能够提升考生的解题信念。关于那些能迅速找出定位信息返回的句子,考生无妨先做。而关于答题线索较少的标题,考生可留在最后再解答。

  二、选词填空

  应对办法:

  1.精读文章开头部分文字,尤其是第一句,肯定本文主题。文章主旨的确定关于篇章语境的整体把握意义严重。

  2.肯定各单词的基本词性。这里所说的基本词性是指该单词最常见的词性。例如,turn一般作动词,但在动词短语at the turn of the century中,它也能够用作名词。不过,其最常用的状况是作动词,那么我们就把其归于动词类。假如做题时,我们发现空格处在一个介词后面,而介词后面是宾语,即介词后面应该是名词,若其它名词不能与之搭配,我们再思索像turn这样既能用作动词又能用作名词的单词。

  3.设定词性类别:名,动,形,副,往常分词。本次考试与历年考试一致,所触及的词性类别只局限于上述五类,四级考试该题型中,从未触及指代词,介词,定冠词等虚词的填写。

  4.依照各单词的基本词性将15个单词逐一分别归类。

  5.依据基本的句法常识和逻辑意义中止填写。填写时,注意,上下文能否契合语法,句子内部各成分间的搭配能否逻辑,句子与句子之间能否衔接一致。

  三、深度阅读

  应对办法:

  深度阅读总体上能够划分为主旨类标题和细节类标题。笔者发现,从05年开端,主旨类标题的比严重幅下降,细节题已然成为主流。

  1. 一切以立足原文为基准。

  2. 以文章信息为主导来选择一个原文表述一致的信息或者是同义改写的信息,以进步选项的正确率。

  3. 务必肯定答案所在位置

  题干和答案严密分离,构成一个独立完好不可分割的意义单位。我们在找答案的时分,绝对不能脱切题干。

  3. 服从主旨原则

  4. 此处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主题,是正确快捷的处置阅读中的难题,取得阅读高分的基本前提。

  5. 熟习错误选项的设置方式,谨防干扰

  (1) 颠倒是非。即选项和原文的基本观念或者事实相反,原文说西,选项说东,原文说坏,选项说好。

  (2) 无中生有。即选项的内容在原文中基本就不存在。

  (3) 张冠李戴:即原文说甲事物具有某特征,选项却张冠李戴。

  总结

  新四级阅读题型设置中,变化最大的就是段落信息匹配题部分。与传统快速阅读相比,标题难度总体略高,但还是“换汤不换药”。实践上,一些传统的阅读技巧和才干依然是目前阅读调查的中心所在。希望以上关于变革后四级阅读真题的点评,能够让读者更熟习阅读了解标题的特性,在以后的学习和考试过程中做到心中有数,不急不躁,运筹于帷幄了。同时,需要指出的是阅读才干的训练是一漫长的过程,往常的考题和考法相比以前,愈加需要我们沉下心来,认真训练,认真准备,真实进步自己的英语水平。相信若能做到这几点,定能以不变应万变,取得各自心目中理想的成果。

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