剑桥少儿英语历经14载悄然更新

 

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  伟人外思英语—

  剑桥少儿英语进中国18载的历史飞跃

  办公桌上那盒明黄色的套装课本,是《伟人外思少儿英语》新教材,伟人少儿英语部蒋楠校长,手捧着其中一本橘红色的新教材。蒋楠校长毕业于北京外国语大学,这位伟人专家级教员、培训师、剑桥少儿英语考官,北京市西城区优秀教育工作者,畅谈起《剑桥少儿英语》悄然更新的故事。从教11年不时研究少儿英语,培训小学员近5000人次,所以她的一席话语重量颇重。

  她谈到,剑桥少儿英语考试的起点,是英国剑桥大学考试委员会,1996年夏天引进到中国,到2014年夏天正好已18年;《剑桥少儿英语》的第一版教材,是我国教育部考试中心中英中心推出的,于2000年与宽广儿童少年见面,到今年已是第14个年头。教材掩盖了剑桥少儿英语考试的考纲,当年可谓为各国教材中的佼佼者。

  她又谈到,教材又必需与时俱进,2009年《剑桥国际少儿英语》推出,是剑桥少儿英语教材又一节点,它是剑桥大学出版社出版的,由英国英语教学专家卡罗琳·尼克松(英)和迈克尔·汤姆林森(英)协作编写。2013年7月《伟人外思少儿英语》问世,是剑桥少儿英语老教材的换代更新,作者依然是这两位有着20年阅历的英国专家。

  她以为,《伟人外思少儿英语》更系统、更集中、更时兴了,一直在围绕-家生活展开主题,并联络跨学科知识与丰厚交际,既以剑桥少儿英语考试为规范,又与素质与才干评价分离在一起。这部由卡罗琳·尼克松(英)和迈克尔·汤姆林森(英)著,伟人外思英语研发部编,外研社与剑桥大学出版社分离出版的《伟人外思少儿英语》,是《剑桥少儿英语》(2000版)之后,一次最严重历史性的逾越与飞跃。

  蒋楠校长引见说,《伟人外思少儿英语》一级教材已实践运用,二、三级教材今年9月后陆续投入运用,2015年以前将全部取代传统《剑桥少儿英语》,并将从北京陆续推向全国各地伟人学校。她解释其最大的飞跃有三方面,一是中国孩子学英语更容易,二是少儿英语学习跨学科、增才干,三是从“应试化”走向了“应用化”。

  李曼曼,北京外国语大学获英语本科学士学位,是伟人外思英语教材研发部总监,她举例说,《伟人外思少儿英语》教材,分别有《自然拼音》、《兴趣阅读》、《兴趣语法》, 是伟人外思英语研发部的特别贡献。如《自然拼音》特征独具,字母发音办法是学“韵律操”,让字母音转化为各种动作;拼读单词办法是按音节,从此“见词能读、听音能写”,巧记快背才干高人一筹。还让220个常用词大量呈现,把常见句子、短语要练成“脱口秀”,为阅读原幅员书打下基础,使孩子们学习有质的飞跃!

  伟人外思课堂—

  伟人外思英语创先河12年的精髓集成

  毕业于外国语大学的金牌教员、剑桥少儿英语考官、资深培训师、伟人外思英语师资培训部总监解晴教员,她的少儿英语教学就深为孩子们所喜欢,也为课堂陪听的家长们所称道。上周六英语课要讲一个新句式,中文意思是“看起来,像什么”。解晴教员先给孩子们看了一幅画,怪兽长着“兔耳朵”、“鸭子嘴”、“猫胡须”……脑门还有个大大的“王”字,孩子们马上兴奋起来,第一个说“看起来,像兔子”,第二个说“看起来,像鸭子”……新句式学习竟如此顺畅,课堂的互动竟如此热烈。

  解教员又亮出几张新画片更怪了,孩子们发现“人头马身子”,“女孩鱼尾巴”……晓得了英语新词“人头马”、“鱼美人”,还有埃及的“狮身人面像”,同时跨学科拓眼界,学到了“人头马商标”、“安徒生童话”、“古埃及历史”……接下去是看视频《怪兽森林探险》,然后是英文歌曲《我梦见恐龙》,全方位调动孩子们,听、说、读、写、看、唱、演……一堂课的新单词、新句式、新知识,完全融入在师与生、生与生的频频互动中。

  王慧军教员,剑桥少儿英语考官,伟人外思少儿英语金牌教员。她的讲课深化浅出,那天她讲“反义疑问句”,这里英语与汉语不同,正问反问都说“yes”,不同于汉语回答“是”或“不是”,为了避免学生分不清,她做了大量正问反问练习,最后把自己也摆进去了,她课堂上英文名叫海伦,问大家“海伦胖吗?”孩子们起劲说“yes”,故意说王教员“胖”;又反问“海伦不漂亮吗?”孩子们更起劲说“yes”,故意开玩笑说她“不漂亮”。孩子们兴致勃勃,难点就这样在欢笑声中冰消雪化了!

  在游戏中学习英语新课,也是外思课堂所常用。如人称、月份、华诞内容,在王慧君教员的课堂里,也丝毫不会觉得单调。那节课她让孩子们搬开课桌,只留下小椅子围成大圈,问第一个小学员:“你的华诞在哪月?”就去坐贴有那月份的椅子上,于是按月份分红多个小圈,各自华诞不同,各小圈人数有多有少,有的只要一个人。然后让同学们互动,“你的华诞在哪月?”“你们的华诞在哪月?”“多对一”互问,“多对多”对答……课堂上欢腾一片,结果是每个学生、各个月份、多种人称,都在课堂练了一遍,课间孩子们还相互问答不停。伟人外思课堂的故事,还能够再举更多例子,无论走进哪个教员课堂,你都会感到那万般精彩!

  伟人外思目的—

  引领快乐英语、减负英语、才干英语的潮流

  伟人教育集团尹雄董事长、总裁强调指出:“伟人学校20年的不平凡进程,从没有停过探求与创新;伟人旗下的外思少儿英语,是伟人教育诸多教改范例之一。”尹雄董事长、总裁所强调的,不只是对外思教材、教法的肯定,更是对外思教改方向的褒扬。蒋楠校长补充道:“伟人外思少儿英语的教改指向,就是要打造快乐英语、减负英语、才干英语,示范和引领契合时期需求的英语学习新潮流!”

  蒋校长说要打造“快乐英语”,是使孩子身心充溢愉悦,使多元智能得到促进,是品德情商安康展开。她透露一个大喜讯,今年暑假有外思少儿英语预备班,升到一年级第一学期全免费,全市新一年级12万人,伟人外思准备收十分之一。她还鼓舞孩子第一次考级,外思经过率十分高,可自愿报名测测自己,快乐学习,轻松考级,不给压力只给新动力!

  蒋校长说要打造“减负英语”,与中高考变革有关系,少儿英语基础好,中学英语变轻松,还能腾出时间攻其他。特别是更好地学习语文,母语学习大幅度进步,中高考语文、数学要提分,英语好的学生可抢占先机。例如,外思英语8岁女孩杜小萱,参与全国剑桥少儿英语口语大赛,在评委面前能听能答,还敢向评委发出反问,以75分的全场最高分,获北京赛区一级一等奖。

  蒋校长说打造“才干英语”,与考试升学不矛盾,生存展开才干是主体,应试升学才干是一部分,未来展开要走向世界,英语不好会掣肘展开,改动的只是中高考分数,不变的是与外部世界的交流。例如,外思三年级男孩高子昂,参与全国剑桥少儿英语大赛,抽到演讲标题是《假日》,一次随全家的美国游轻松入了话题,最后代表北京赛区取得了二级组全国第三名的好成果。

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