北京翰文学校校长

 

北京翰文学校校长 孟采

爱华英语学校校长

 

爱华英语学校校长 陈曦

新光明学校校长

 

新光明学校校长 刘有忠

朗训学校运营事业部副总经理

 

朗训学校运营事业部副总经理 张丽丽

倍思国际教育校长

 

倍思国际教育校长 吴问涛

学之网教育爱迪乐少儿教育执行副总裁

 

学之网教育爱迪乐少儿教育执行副总裁 吕国钢

精诚教育集团副总裁

 

精诚教育集团副总裁 宋维萌

北京树人英语学校校长

 

北京树人英语学校校长 陈卫章

北外青少英语市场总监

 

北外青少英语市场总监 邹艳

瑞思学科英语学术副总监

 

瑞思学科英语学术副总监 张莉

蒲蕾英少儿英语校长

 

蒲蕾英少儿英语校长 李素泉

江博教育新概念项目主管

 

江博教育新概念项目主管 白云


  备受关注的北京市中、高考变革计划征求意见已经完毕,估量年内将正式出炉。中高考英语学科在分值和命题思绪上的严重改造对英语培训是应战还是机遇?英语培训市场能否会面临重新洗牌?机构在应对变局中如何完成突破和超越?家长们对英语学习的热情会遭到怎样的影响?各家机构如何迎接行将到来的寒假培训?日前,晨报教育周刊举行以“应对与超越—中高考变革背景下的英语培训新视野”为主题的圆桌论坛,邀请京城十余位知名英语培训机构担任人共同讨论这些话题,交流分享了彼此对中高考变革的了解以及对未来少儿英语培训展开趋向的了解。大家以为,此次的政策调整对少儿培训机构来说并非是一个坏消息,假如机构能够把握好机遇,把握变革的真正目的,凸显少儿英语培训的兴趣性、适用性,将会迎来一个展开的利好机遇。

  高考注重听力契合国际趋向

  在此次中高考变革计划中,对英语听力的重视水平十分明显。而不少机构担任人也一致以为,对听力的重视是一种与国际接轨的趋向。

  学之网教育爱迪乐少儿教育执行副总裁吕国钢以为,无论国度的政策如何调整,作为少儿英语其目的都不是去协助学生应考,去进步学生的成果。少儿英语培训应当本着两个基本规律,一方面是英语学科自身的规律,另一方面是学生认知心理的认知规律。他以为,英语培训更应该与国际接轨,这是一个良好的展开趋向。从此次变革来看,国度对英语听力的重视是一种新的提法。以往学生们所学的可能是语法英语或交际英语,但此次变革的重点放在了听力上,这也阐明政策制定者的确是经过深思熟虑后形成了真正对学生英语学习有益的导向,让学生在英语学习当中,“把耳朵打通”。关于此次变革对少儿英语培训机构的影响,吕国钢以为并不会给民办少儿英语机构带来过大的冲击,相反的可能会对公立学校产生更大的影响。他以为,在教育过程中要倡导学生“自主学习”,进步语言的应用才干,各家机构需要想分明终究是要“给学生提供最好的教员,还是让孩子成为自己最好的教员”。

  关于此次的变革,新光明学校校长刘有忠以为这是一件让英语学科回归实质的严重举措。他以为,英语自身就是一个语言交流的工具,本次增加听说才干的调查,让家长更重视英语的适用,让孩子们都能更自信地张嘴说英语,告别哑巴英语的时期。有些英语培训机构给小学低年级的学生教授中学的英语知识,在他看来这种做法为时兴早。他以为,英语教学要科学地设置课程坚持品牌教学,真实为学生的展开效劳。

  多家培训机构看好中高考变革

  此次中高考变革计划中,降低英语考试分数,并改动考试形式,或有弱化英语学科的趋向。关于英语培训而言,是机遇还是应战呢?对此,倍思国际教育校长吴问涛以为,在全球化的展开背景下,英语将被越来越多地运用,关于英语培训机构而言利大于弊。他指出,高考变革外表上似乎有弱化英语的迹象,但实质上是要变革教学方式,英语实质上就是用来沟通的工具,真正进步学生听说读写才干是英语教学的中心,而非沦为仅仅为考试而学习的一门学科。固然小学一至三年级英语课程有可能取消,但学习语言的黄金时期正是3-6岁。因而,在学校内取消英语课程,很可能是此次变革为培训机构提供的有利机遇,义务教育在于进步国民素质,差别化的学习应交给市场。培训机构也会把握机遇,改动英语学习的传统形式,更多地运用情形教学、自然拼音教学、看电影和排戏剧等方式灵活学习英语。此外,英语高考形式由原来一战论成败改动为高一至高三都能够考,以最高分数计入高考成果,这也意味着英语培训机构有更多的机遇为学生提供多次培训效劳。

  江博教育新概念项目主管白云提到,认真琢磨变革计划,从题型变卦到考试社会化,不难看出这次调整针对的是当前一切向考试靠拢的英语学习方式。考试变革期冀让语言学习回归其自然规律,引导学生关注基础综合才干和实践应用才干,逐步淡化考试的选拔功用,而非淡化英语学科。此次变革关于江博教育这样立足于学员“才干成果双提升”的机构来说,的确是一次令人欣喜的机遇。当然,针对相关细节,江博教育也对课程中止了大量调整,以愈加契合学员的学习需求。

  提到国度对英语考试的变革,朗训学校运营事业部副总经理张丽丽教员提到,朗训的主要工作都和1-16岁英语学习相关,因而此次政策的调整也在公司内部产生了较大的反响。但大家都晓得,英语在目前社会中的位置其实是十分重要的,因而整个英语教学的需求是必不可少的。此次的变革其实主要是改动以往英语教学当中的一些弊端,愈加注重语言的应用才干。张丽丽以为,这种变革对公办校而言可能受时间和师资的限制在转型方面会比培训机构有更多的艰难。因而,这次变革对机构而言是一个很好的机遇,假如机构抓住这次机遇可能会迎来一次飞跃式的展开。

  北京树人英语学校校长陈卫章表示,在国际化的背景下,英语教育应与世界同步。此次中高考变革,关于培训机构而言或许会产生短期震荡,但从中长期展开角度看,还是机遇大于应战。树人英语学校经过19年的展开,现已是北京教育考试院、英国伦敦三一学院英语口语等级考试(GESE)首家受权的范围较大的考试点、国内首批全国英语考试(PETS)指定考试培训点、剑桥少儿英语等级考试培训点、全国中小学英语测试(NEAT)考试点、全国中小学英语测试考试点、斯坦福大学成就测试SAT受权教学与考点。

  调查显示 八成家长英语热情不受影响

  爱华英语校长陈曦表示,爱华英语的主要培育目的为塑造有良好语言表达才干的国际化人才。因而,此次中高考变革计划的制定十分契合该校的育人目的。基于应试需求而言,中高考英语分数的降低缺乏以撼动家长对英语学习、应试考试的需求;基于才干需求而言,变革计划能够很好地培育孩子的语言表达才干,为培训机构发明更多的才干需求。

  北外青少英语市场总监邹艳向大家引见,政策出台后,北外青少首先对家长中止了调研。调研结果显示,约80%的家长以为此次政策的调整不会影响他们对英语学习的热情,这阐明家长已经十分理性,家长们也能够一分为二地来看待这个问题。同时也看到还有一定比例的家长表示张望或会思索调整孩子课外英语学习的布置。有意思的是,在此次的调研结果中,北外青少的教员们发现爸爸们普遍愈加支持变革,或许爸爸们更希望孩子接受更轻松的教育。第二个数据是,在之前的研究中,北外青少发现年龄越小的孩子家长对学习英语的目的更多为兴趣的培育,而越接近“小升初”的孩子,他们的家长会愈加注重应试的技艺。绝大部分家长都能做到为了孩子未来能有一个更好的展开而鼓舞孩子学习英语。关于北外青少来说,为了应对此次中高考变革,他们会让更多人去认识北外青少“全人教育”、“有规划才有未来”的理念,了解学校倡导的“英语阅读”,让家长了解英语教育是如何遵循语言学习规律,有体系地循序渐进。

  朗训英语张丽丽也以为,英语在目前社会中的位置其实是十分重要的,因而整个英语教学的需求是必不可少的,政策的调整不会对家长形成过大影响,尤其北京的家长们,他们的视野相对偏僻地域来说愈加开阔,会理性地认识英语的作用。

  把握政策 回归英语学习本真

  此次中高考变革计划中强调“英语学科要突出语言的实践应用,在真实语境中调查语言运用,突出基础知识”,对此英语培训机构也给出了不同的应对战略。对此,北京翰文学校校长孟采表示,从降低分数的角度来讲,英语变革是对英语教学过程中急功近利做法的打击,而非对英语学科的打击,也不会降低对英语教育的重视水平。此次变革引导培训机构愈加安康、更着眼于学生未来的方向展开,并突出语言实践的运用。1999年,该校在英语学习上已提出“适用必能应试,应试未必适用”的概念。学生学得好不好,不看成果而是看能否应用,也是该校对学生、教员的考量原则。这也将作为该校应对英语变革的措施—看轻分数的表现,看重英语语言工具的运用。

  瑞思学科英语学术副总监张莉表示,瑞思采取全浸入式英语学习方式,突出学生未来指导力的培育,并确立培育国际化人才的目的。学校用英语学习阅读、数学、科学,注重英语学习的适用性。此次变革,对孩子、家长来说也是一种松绑,把英语不再单纯地作为一种需要经过记忆、题海提升才干的知识,而是回归英语学习的实质。学校让孩子经过课件学习、教员授课的方式,从耳朵唤醒开端,引发启齿说的欲望和实践运用的意义。学校从孩子的语言展开规律入手,突出孩子为主的课堂,经过这种形式给孩子提供丰厚多彩的活动,经过英语这种工具获取更多的知识。今后,学校将愈加注重培育学生的终身学习习惯,并使其掌握正确的学习办法,以便经过英语这个语言工具获取更多知识。并将从以下三点动身,愈加注重英语适用性:第一,英语学习愈加个性化,不是一刀切;第二,增强应用性,给孩子提供很多机遇,比如项目研究式学习等;第三,英语学习将更多以效劳于国际化人才素养的培育,因为英语学习最终要落到能否中止国际化交流、谈判中去。

  精诚教育集团副总裁宋维萌在论坛上谈到,作为一家从1991年就开端提出少儿英语概念的老牌机构来说,在20多年前,精诚教育就将听、说提到一个十分重要的位置,这在当时没有“少儿英语”一说,且还比较看重“笔头上的英语”年代,也遭到了不少家长的质疑,顶着压力前行,但因为有专家的把关,精诚仍旧坚持着自己的“四段一体”教学法,听说领衔,读写跟进,遵从语言学习就是交流工具的属性。多年的坚持,让精诚不只得到了市场和社会的认同,也契合此次中高考变革计划的调整方向。经过这样的一个政策调整,让社会和家长晓得语言学习应当回归其实质。关于精诚而言,在2007年,精诚教育在精诚实验小学国际部建成了国内首座仿真“外语城”,模仿国外小镇,纯情境式外语教学。这样一个学习环境中,“浸入式”外语学习,使得外语学习的理论性、适用性大大进步。

  江博教育新概念项目主管白云表示,江博教育在政策发布后,第一时间组织了数次教研活动,深化讨论变革意图,酝酿课程调整。针对英语教育的新形势,对原有课程中止相应调整,使之更贴合学员的学习需求,贴合英语学习的自然规律,是趋向,也是江博教育上下的共识。同时,摒弃在英语教育、尤其是中小学英语教育中片面注重应试的观念,倡导重视英语综合素质,是各机构都应该积极传达的。

  中高考考试变革,给蒲蕾英和家长们带来了希望,英语学习最终要回归语言交流运用的本真。蒲蕾英少儿英语李素泉校长表示,蒲蕾英以三一口语考试大纲为教学依据,教学形式与效果同以往的偏应试机构有着很大的不同。蒲蕾英的玩英语课程深得孩子喜欢,语言运用效果也十分明显。外教用一种很特别的方式训练孩子主动说英语,拿“吹泡泡主题课”举例,经过一系列绘本故事、互动扮演、体能游戏后,当外教拿出泡泡水的时分便会呈现孩子们跳起来大喊“I want to blow bubbles.”的盛况。

  英语戏剧 成培训机构“新宠”

  在英语培训市场竞争日趋猛烈的当下,面对行将到来的寒假培训,英语机构也将积极突出自己的特征,提供契合考试变革方向和家长认可的教育产品。

  爱华英语校长陈曦引见,爱华将经过有声、有情、有景的形式,打造高水平全外教课程。在寒假期间,学校将开设Reading Club,分离绘本和戏剧两项课程,经过扮演的形式进步学生自信念。此外,学校还将开设Culture Club,经过西方文化带动孩子对世界的了解、对国际文化的认识。

  蒲蕾英少儿英语李素泉校长表示,学校将延续以首创故事、绘本教学为基础,打造微乐园的教学方式。蒲蕾英将捕捉英语学习的实质,让孩子们在玩的过程中掌握英语,突出英语学科的语言实践应用。寒假期间,学校将为孩子提供更多空间,在玩中学习英语。

  倍思国际教育校长吴问涛引见,倍思教育在保管传统的三一口语及自然拼音班之外,将在寒假期间推出两个新项目:第一,英语剧社,学校班级以剧组为单位,每个学生分配相应角色,演绎经典名著剧本,如改编自莎士比亚或倍思首创剧本等,并在舞台上中止公开演出;第二,绘本教学班,学校将在每周开设中英文故事会,把阅读的营养细细研磨出来,让孩子充沛吸收阅读中有益于生长的养分,增强孩子的阅读才干,培育孩子的阅读习惯,让阅读随同孩子的生长。

  同样将在寒假开设戏剧班的,还有朗训英语培训。除此以外,在寒假期间朗训英语将分离市场需求,从单项训练方面入手,愈加注重学生听读才干的培育。据张丽丽引见,朗训英语还将增强语法方面的训练。固然在此次的中高考英语变革中,语法有被弱化的趋向,但在今年的寒假语法照旧作为重头戏。此外,学校还将延续首创教材与绘本课程的教学方式,在寒假中将绘本课程提早开设至4-6岁儿童,将读物内容融合到整个课程体系中。

  寒假培训 多家机构推游学

  针对今年寒假,北外青少仍将延续往年自然拼读、公共演讲、CNN新闻等特征课程设置,以及“大眼睛看世界”游学项目,寓教于乐,让孩子经过亲身理论感受英语魅力,进步英语才干。

  北京树人英语学校校长陈卫章表示,树人学校寒假将主打“三一”等级考试项目,增强口语学习,并开设考级冲刺、预热班。同时,学校将开设游学营,让想出国的孩子到国外游学,走入真实的英语语言环境中感受国外文化。而关于在国内的孩子,树人将组织外教浸泡式冬令营,仿真环境中历练学生综合运用英语的实战才干。

  瑞思学科英语学术副总监张莉表示,寒假是为孩子提供走出校门,接触社会的机遇。从本次政策的调整方向看出,语言的实践应用与在真实语境中的运用,将成为今后考核的重点方向。寒假期间,瑞思也为学生们提供了有针对性的课程培训:首先,关于寒假没有出国计划的孩子,学校将在寒假期间提供不同的项目计划,使其走上社会和陌生人交谈,把自己在课堂上学习的知识运用起来,并加以提升。此外,瑞思展开的中美学生笔友项目,将长期与美国多所私立学校树立学生间的书信往来,双方经过书信的方式了解对方的生活、文化,真正使英语成为孩子的交流工具,以此提升对英语学习的兴趣。除了语言体验之外,寒假期间也是社会理论的好机遇,瑞思还将学员们在瑞思杯竞赛中所做的英语项目总结整理印刷出来,经过校区义卖、街边筹款等形式,全程谋划参与到公益活动中来;其次,关于有意接触国外生活的孩子,学校不时开设有寒暑假游学项目,走进美国外乡小学上课学习,课后寄宿在美国当地人家中,在这样一种真实语境中得到语言和才干的全方面锻炼,经过英语翻开另一扇认识世界的窗户,给孩子一个学习英语的真实环境。

  寒假少儿培训倡议“劳逸分离”

  精诚教育集团副总裁宋维萌表示,20多年的少儿英语教学教研理论,精诚有自己的教学大纲、体系和目的。在寒假期间学校不会做过大的课程调整,会依照学校固有的课程设置完成教学目的,如正在中止的第三届外语文化之旅。在保证孩子充沛休息的同时,将因人而异地着重培育语音、语法等单项技艺课程。此外,学校将在假期开设外语社会理论活动,协助学生稳固平常所学内容,如“双语小主播”、“双语小记者”等。

  北京翰文学校校长孟采引见,学校将着眼于更久远的课程树立,为家长、学生琢磨、预判英语学习过程中有可能呈现的潜在问题。剑桥系列英语和创元英语不时是翰文学校的主干课程,树立了十分优秀的成果基础。现已推出创元中高考英语课程,以协助初高中学生更好应对政策的变化,同时在寒假课程中,学校将不会把课程布置过满,更注重学生休息时间的合理应用,经过休息深思、回味日常英语学习中的问题,有的放矢地布置假期课程。

试听外教课

相关推荐

家长犯愁:如何挑选少儿英语培训机构?

学科英语(论坛)渐成主流 随着人们对教育的认知发展,教育观念已经经历了从传统教育到素质教育的转变,随着中国的不断开放,中国孩子未来面对全球化的竞争,英语能力越来越重

孩子如何选择英语培训机构(图)

如何选择一家好的少儿英语培训机构呢?专家提示家长,选择少儿英语培训机构要“三对”。 随着人类跨国界的经济活动和文化交往的日益频繁,英语已经成为当今世界数十个国度的

汉普森英语:选对培训学校你就成功了一半

很多语言学家都不时通知大家,学习第二语言的最佳年龄是3-13岁之间,媒体也不时报道出一些“天才儿童”在母语还没完全掌握的状况下就能流利的说外语,汉普森英语以为这个可能

北京望京慧读国际少儿英语培训机构怎么样

三年时间有多长?漫长到妈妈已经不记得多少次,接送可心来慧读国际上课;却又短暂到仿佛昨天可心还是一个二年级的小学生,今天已然是五年级的学生。可心说,我在慧读国际学习三

昆明少儿英语辅导班

咨询培训 正文 昆明少儿英语辅导班 来源网络 发布时间:2017-9-14 15:23 少儿时期学习英语我们要如何进步学习英语的效率呢?下面让昆明少儿英语辅导班的教员来为大家引见下,希望可

济南贝乐学科英语怎么样

选择英语培训机构不要被机构的华美装修、繁华的上课状况和营销人员的引见所迷惑,一定要看看其他的家长是怎么评价的,了解它的真实状况,而且上网查查他们家的信息。教育是